Análisis del fenómeno televisión.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS. Investiga sobre el tema para responder por escrito a las siguientes preguntas.
1.- ¿Cuál es el tiempo que le dedicas a la televisión? Entre 1 o 2 horas al dia
2.- ¿Cómo funciona todo sistema de televisión?
http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1099563554.pdf
3.- ¿Por qué piensas que las mujeres utilizan más tiempo en ver televisión que los hombres?
Porque se entretienen en enredos de novelas ademas de que la mayoria de los programas televisivos estan hecho para mujeres con tiempo de sobra pues muchas de las mujeres todavia se quedan en sus casas esperando el gasto.
4.- ¿Por qué piensas que los que tienen menos formación escolar utilizan más tiempo ante el aparato de televisión que los que poseen una mayor educación?Pues porque las personas con más estudios tienen un meyor criterio sobre lo ven o hacen con su tiempo y para las personas que no tienen estudios es medio de mantenerse informados y saber en cierta medida del mundo que lo rodea.
5.- Investiga ¿a qué cadena norteamericana (NBC, CBS, ABC o CNN?) está vinculada cada una de las empresas televisivas del país? ¿O qué cadena le surte más programas a cada una?
Los canales 9, 11 y 13 nacieron bajo los auspicios de las tres cadenas norteamericanas más importantes (NBC, ABC y CBS, respectivamente)
6.- ¿Qué tipos de programas tienen éxito o por qué llaman más la atención del público?
Los de espectaculos ya que despiertan en las personas morbo por saber lo que los actores hacen o dejan de hacer y las novelas.
7.- ¿Qué es lo que nos enseñan los diversos tipos de programas de televisión?
Segun la programacion que sintonicemos pueden mostrarnos desde cultura general, entretenimiento o criticas sociales.
8.- ¿Quiénes deben tener acceso al tiempo de televisión? Explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los artistas o cantantes y otros medios de comunicación.
Asi el auditorio son quienes sintonizan determinada frecuencia, el gobierno, los dueños deciden el tipo de programacion y los restantes son prototipos que se imponen.
10. Después de examinar el canal de televisión favorito, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte? Utiliza una revista de teleguía o tvguía e identifica un día de programación donde se den las siguientes categorías. 1. Comedias, 2.Deportes, 3.Drama de tipo general o familiar, 4.Noticias y documentales. 5. Películas, 5.Programas musicales y de variedad. 6. Programas de juegos y concursos, 7.Programas de comentarios, 8. Telenovelas, 9.Vaqueros y 10. Otros.
11.- Después cuantifica cuáles son las categorías de mayor frecuencia, en cada uno de los canales e interpreta ¿por qué son así?
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